传播学院开展期末“勤勉小课堂”集中晚自习活动
为进一步夯实2025级本科新生基础课程学习基础,提升高等数学与大学英语学习效果,营造良好学习氛围,近日,传播学院面向2025级全体本科新生组织开展高数与英语晚自习活动,受到同学们的积极响应和广泛参与。

本次集中晚自习紧扣高数、英语两门基础课程的学科特点与学习规律,精准设置朋辈领航、自主研习、个性化辅导三大核心环节,全方位构建分层分类的学业支持体系。在朋辈帮扶环节,学院精心遴选高数、英语学科成绩优异、学习经验丰富的高年级学长学姐担任“学业领航员”,聚焦数学核心概念理解、典型题型解题思路拆解,以及英语词汇高效积累、阅读能力提升技巧等关键内容,分享实用学习方法与备考经验,助力新生厘清学习思路、优化学习策略、提升学习效率。

集中学习期间,新生们根据学院提供的针对性学习资料与习题手册,沉浸式开展自主研习,围绕课程重点难点进行专项攻坚,现场秩序井然,形成了专注浓厚的研讨学习氛围。针对部分学生在学习中遇到的个性化难题,学院同步启动精准帮扶机制,安排指导教师与学业领航员开展一对一、点对点的个性化指导,通过针对性讲解、互动交流等方式,帮助学生梳理知识脉络、破解学习瓶颈,并结合个体情况制定个性化学习计划,切实解决学业困惑。

此次期末“勤勉小课堂”集中晚自习活动,是传播学院强化基础课程学业支持、深化学风建设的重要举措。下一步,学院将持续总结活动经验,不断完善朋辈帮扶与学业支持长效机制,以更精准的学业指导、更优质的学习服务助力新生夯实学科基础。同时,学院将以此次活动为契机,持续深化学风建设内涵,健全全链条学业帮扶体系,为学生全面发展与稳步成长保驾护航。
文:周凡琪;图:传播学院
审核:单晴雯,阿迪来
2026年1月6日